UNESCO plantea integrar educación y acceso a la justicia en las políticas públicas
Un informe conjunto con Namati recomienda formación en derechos, apoyo docente y oportunidades educativas para jóvenes infractores y personas privadas de libertad.
El vínculo entre derechos
La UNESCO presentó hallazgos de un informe del equipo GEM y Namati que relaciona educación, prevención de violencia y acceso a la justicia. Señala que la exclusión educativa dificulta comprender y utilizar los mecanismos legales, especialmente entre poblaciones marginadas.
Las propuestas
El documento recomienda incorporar derechos humanos y educación jurídica en las escuelas, fortalecer la formación docente y ampliar oportunidades educativas en la rehabilitación penal. También pide capacitar al personal de justicia y mejorar la evaluación de estas políticas. Los resultados de estudios extranjeros no permiten calcular automáticamente cuánto disminuiría el delito en Costa Rica.
Qué implica para Costa Rica
Las propuestas ofrecen contexto para educación cívica, prevención y reinserción en Costa Rica. El comunicado no aporta una estimación causal de reducción del delito para el país.